özellikle ilkokul ve ortaokul çağında yaşanan hede. bu sorunu aşmak için "nedir x? yoksa vıdı vıdı mı? evet, bence öyle. x kişisi de şöyle şöyle dememiş mi zaten?" şeklinde bir giriş kalıbı oluşturulur, baktınız öğretmenin hoşuna gitti, her kompozisyonda kullanılır. ancak öyle bir an gelir ki, öyle bir duruma düşersiniz ki perişanlığınızı açıklamak için kelimeler, kompozisyonlar kifayetsiz kalır.
bir türkçe yazılısı...
konu: ağaç yaşken eğilir
nedir ağaç? yoksa yaşken eğilen bir varlık mı? evet, bence öyle. atalarımız da "ağaç yaşken eğilir" dememişler mi zaten?
