ilkokul birinci sınıftayken çok iyi hatırlıyorum. saygıdeğer öğretmenimiz bize "bu bayrak çanakkale savaşı'nda şehit olan askerlerimizin kanlarına bir bayrak ve bir yıldızın yansıması sonucunda oluşmuştur. ondan manası çok büyüktür." tarzından bir şeyler söylemişti. daha sonra beşiktaş'taki deniz müzesi'ni gezerken gördüğüm bir tablo o ufacık aklımı büyük bir çelişkiye düşürmüştü. osmanlı döneminden kalma tablolarda türk bayrağı vardı! daha sonra esasen o efsanenin kosova savaşı'na ait olduğunu anladım. üzerinde hilal ve yıldızın bulunduğu sembolün ta sümerlerden beridir kullanıgeldiğini, günümüzde de birçok ülkenin kullandığını da öğrendim.
yani diyeceğim o ki nasıl bir eğitim sistemimiz var ki, gerçeğin bu kadar aşikar olduğu bir durumda bile(lan osmanlı zamanındaki tablolarda gördüm diyorum, o zamandan geleceği görmüş olamazlar ya) çocuklarımıza anlamsız milli manevi duyguları yükleyebilmek adına gerçeği çarpıtıp, istediğimiz değere işimize geldiği gibi bir anlam yükleyip bunu da utanmadan müfredat sistemine koyup ufacık beyinlere bu saçmalıkları, yanlışlıkları öğretebiliyoruz.
