alman bir bilim adamı. öğrenme ve hafıza konularını deneysel olarak inceleyen ilk kişidir. tek başına kendi üzerinde çalışmış olmasına rağmen verdiği bilgilere kendi yorumlarını katmamıştır. bu açıdan son derece nesneldir bilgileri. ayrıca anlamsız hecelerle öğrenme üzerine deney yapmış, unutma eğrisini oluşturmuştur.
