1920 yılındaki okuma yazma oranıyla bugünkü okuma yazma oranını karşılaştırarak bir sonuca varmak doğru değildir.
bu mümkün değildir zira 1920 türkiye'si 1.dünya, balkan harpleri yaşamış, tıp fakülteleri mezun verememiş facialardan facialara sürüklenerek 1920 yılına varmıştır. yani o yıldaki okuma yazma oranıyla bugünü karşılaştırmak haksızlık olur.
ayrıca lisan(dil) kendi tekamül gösterir, gelişir. lisan için problem olan ona cerrahi müdahale yapılarak doğal akışına mani olunmasıdır. osmanlı türkçesine fransızca, farsça, arapça, moğolca, japonca her dilden kelimeler girebilir. dil bu kelimeleri kendi keyfiyetine göre değiştirerek veya aynen alarak kullanır. burada sıkıntı belli bir zümrenin dile müdahale ederek onu tarihi seyrinden koparmasıdır.
