bunun en acı örneği dünya sıralamasında en iyi üniversitelerimiz 500. sırada olmasıdır. türkiyede ki üniversiteler de bilim yerine sağ sol davaları devam etmekte hatta aşırı sol görüşlü öğrencilerin kendilerini bi bok zannederek mantıksız eylemler zincirine devam ettikleri gözlemlenmektedir.
üniversitelerin bilime ve ilime katkısı sıfırdır. bugün bir üniversiteden mezun olan öğretmen sıfır insan vasfıyla sıfır öğrenci yetiştirmektedir. muhtemelen ki devlet okullarından birine giden öğretmenin çocuklara vereceği eğitimde sıfır olacaktır.
müfredatı sıfır, öğretmeni sıfır, eğitimi öğretimi sıfır bir okuldan çok şey beklemek imkansız. össye girip başarılı bir puan alamayan öğrenci sayısı sınavın yarısından fazladır.
University of Massachusetts'in yıllık deney masrafları 12 milyar dolar paradır. bizler ise hala cücük cücük işler peşinde buzun içine termostat koyarak aynı sıcaklığı cumhuriyet kurulduğundan beri izliyoruz...
oysa avrupada daha çocuklar ortaöğretim sınıflarında kurbağa kesip, deney yapıyorlar ...
