tarih dersleri not kaygısı taşımaktadır. türk genci tarihini not kaygısıyla değil atalarının yaptığı büyük işleri ve hatalarını görmek amacıyla öğrenmelidir. kültür amaçlı öğrenmelidir.
felsefe dersini not kaygısıyla değil düşüncesini genişletmek amacıyla görmelidir. dil anlatım dersini dilini öğrenmek için, edebiyatı edebiyat için okuyup gelişmek için öğrenmelidir.
