mühendisler işletmecilerin işini, işletmeciler mühendislerin işini yapamaz.
eğer bir mühendis bir işletmecinin işini yapabiliyorsa kendisi yeterince iyi bir mühendis değildir.
zira okullarda eğitim verilirken, dersler aracılığıyla bu iki bölümü okuyan öğrencilerin düşünce tarzları farklı şekillerde eğitilir. işletmeci yönetmek ve çözüm bulmak, mühendis yapmak ve çözüm bulmak üzerine eğitilir.
görüldüğü üzere ortak noktaları çözüm bulmaktır ama bu farklı düşünce şekilleriyle gerçekleşir.
dolayısıyla bir mühendis bir şirketi yönetebilir ama asla iyi bir işletmecinin yönettiği kadar başarılı olamaz.
