sizin akademik becerilerinizi ölçmek için uygulanan sınavı ,hiçbir akademik yeteğinizi kullandırtmadan olabilecek en iyi şekilde geçmenizi(türkün kıvrak zekası) amaçlayan kurumdur.
bunun dışında dershanelerin korkunç bir yüzü daha vardır: reklam afişleri!
evet,dershanede rehberlik denen olay sizi olabilecek en yüksek ve karizmatik bölüme sokmayı amaçlayan,tercih sıralamasını sizin isteklerinize göre değil puana göre yaptıran sömürü kurumudur. puana göre yaptırr,çünkü siz nekadar daha yüksek puanlı bir bölüme yerleşirseniz dershane o kadar daha iyi reklam yapıp o kadar daha çok para kazanacaktır. öss birincileri mutlaka endüstri,bilgisayar,elektrik-elektronik mühendisi yapılır,muhtemelen öğrenci de buna saf saf razı olur. öğrenciye mimar,bilim adamı(fizik,kimya bölümü örn.) ,arkeolog olma fırsatı tanınmaz,çünkü bunlar dershanenin imajını yeterince yüceltmez,afişlerinde odtü-fizik yerine odtü-endüstri müh. yazdırmak onlara daha cazip gelir.
ayrıca dershanede size öğretilen şey sizi hiçbir anlamda geliştirmez(aslında belki yoğun çalışma,sormadan ithaat gibi faydaları(!) vardır). 1 yıl dershaneye gittikten sonra fiziği daha iyi anlamanız sağlanmamıştır,aksine sınavda düşünme ve anlamaya zaman olmadığından size soru çözme öğretilir,kısa yol öğretilir.
