paranın değerinin kendisine ait olduğunu sanmaktır.
oysa ki para, karşılık olduğu üretimle beraber değer ifade eder. alt tarafı bir maden ya da kağıt parçasından ibarettir kendi varlığı itibariyle. parayı para yapan, kolay taklit edilemeyen ve kıt bulunan bir şey olmasıdır. örneğin çakıl taşı para olsa, kimse çalışmaz çakıl toplar. ama kimse çalışmadığı için o çakılla alacak mal ve hizmet bulamazsın.
bir de örnek verelim: 4 sene okuyana kadar üniversite diploması bastırmak neyse, para basmak da odur. diploma, eğitimin karşılığı olduğu gibi, para da üretimin karşılığıdır. "para basalım" demek, "okul açmaya ne gerek var herkese diploma basalım eğitim seviyemiz artsın" demektir!
