3 adam lokantaya gidiyorlar, hesaba 3 tl veriyorlar. hesap 25 miş meğer. sonradan fark ediyor tabii amcam. garsona veriyor parayı, git ver diyor. garson, paylaştıramayacağını anlayınca, 2 tl sini cebe atıyor. hepsine birerşer tl den veriyor. 2+1+1+1=5'tir. adamlar, hesap için 10 ödediler. -10+1 daha, -9. hepsi 9 tl ödemiş oluyor. 9x3=27 2'de garsonda var, 27+2'den 29 diyolar. 30 tl idi, 1 tl nerde diyolar.
ben de diyorum ki onlara, sizin olmayan beyninizi sikeyim. ortada sorun yok, sorun yaratıyorsunuz. 1 tl nin lafı mı olur aramızda ya? *
ahaha çözüm bu değil tabii, anlatıyorum:
şimdi, adamlar, 30 tl verdiler. 5 tl artıyor. garson, 5 tl yi birden verse ne olacak, üçü 25 tl ödemiş olucak. şimdi, şöyle.. 1tl lerini alıyor bu üç kardeş, 9 tl ödemiş oluyor ya. 9x3=27 o garsondaki 2 tl yi tekrar topluyorlar geri zekalılar. niye topluyosun o 2 tl yi? biz zaten, 30'du 5'ini aldık. para artık 25. 30 değil. 9x3=27, garsonda da 2 tl var, 27-2'den 25. asıl verilmesi gereken para.
umarım anlatabilmişimdir. ortalıkta gerçekten sorun yok, problem yok. tutup çıkarıyorsunuz şunu problem diye. küçükken merak ederdim, matematikçime söylemiştim. kadın kıçıyla gülmüştü bana. anlattı, anlamadım. şimdi olayı kavrayınca, gerçekten anlıyorsunuz. bu soruyu soranları ben adamdan saymıyorum artık. benim, 2.sınıf zeka düzeyimdeki insanlar işte. * lise 2 değil, ilkokul 2.
daha dün geldi bu soru bana, anlatıyorum adama. anlayamıyor. hocamın halini, şimdi çok daha iyi anlıyorum. anlayabiliyorum. hiç uğraşmayın anlatmaya, anlamayacaklardır. gülüp geçin. tıpkı çoğunuzun bu entryi şu an anlamadığı gibi. ben de gülüp geçiyorum o yüzden. ahaha.
