sırf ders olarak değil gerçekten sayısal zekası olan biri olarak yalanladığım önerme. bir çok zeka türü vardır: mesela benim matematiksel zekam yüksektir; fakat etkin konuşma, etkin yazı dili gibi eylemleri barındıran sözel zekam çok düşüktür. bu sebepten dolayı akıcı konuşamam; kelimeler aklıma gelmez, sürekli "ııı", "eeee" veya "şeyyy" derim. (kitap okumamak ve kelime haznesiyle de alakası yok. gayet geniş bir kelime haznem var.) ama kolayca işlem yapabilir, denklem kurabilir, oranlamaları çok iyi yapabilirim.
ayrıca okulumda, ukraynalı olan türkçe'yi benden sonra öğrenmesine rağmen benden daha etkin konuşabilen, hatta türkçe roman yazan bir çocuk bile var. sözel deha olan bu çocuk gerizekalıysa, ben de bir şey bilmiyorum demektir. başka bir şeyden de bahsedeyim; benim ilkokul türkçe hocam, bulgaristan'da yaşamış, lise 1'e kadar tek bir kelime bile türkçe bilmeyen bir kadındı; fakat sözel zekasını kullanarak bana, daha doğuştan itibaren türkçe bilen çocuğa, türkçe öğretmenliği yaptı.
not: mesela bu yazıda parça bütünlüğünü oluşturamamışım, parça bütünlüğü oluşturabilmek bile sözel yetenektir.
